El CUMPLEAÑOS DE LOREA

Ayer le felicitamos a Lorea porque hoy no tenía clase con Raúl. Le pusimos en la pizarra: FELICIDADES LOREA y nos sacamos todos una foto con ella.
También nos sacamos otra foto junto a la pizarra Julio, Isabel y Eder. Aquí se muestra todas las cosas buenas que pusimos de ella:

Eder Goicoechea López:

-Muy trabajadora
-Muy buena persona
-Muy agradable con los demás
-Muy buena futbolista
-Muy simpática
-Muy expresiva con los demás

Erika:
Lo mas me gusta de Lorea es que es una chica muy trabajadora y también que es una buena persona. Siempre esta alegre en la clase y también es muy maja.

Aitor:
Lorea es muy buena amiga mía. Nos conocemos porque, además de venir a la Escuela de Arte, vamos juntos a ocio en la asociación con Ibai. Me gustan mucho sus gafas.

Isabel:
Es mi mejor amiga
Es cariñosa
Es buena persona
Es buena compañera
Me cae muy bien
Cuando la conocí me cayo muy bien
Habla muchísimo
Trabaja muchísimo

Raúl:
Bufff…cuántas cosas se me ocurren y no sé muy bien por dónde empezar. Me gusta cuando te veo por la mañana con todos los periódicos bajo el brazo y el interés con que lees las noticias y la capacidad de trabajo que tienes y lo buena amiga que eres de tus amigos… Me encanta ver la ilusión en tu cara cuando los ejercicios de matemáticas nos van bien y, también, por qué no decirlo, me hace gracia la energía con que llamas al orden cuando las cosas se desmadran porque una cosa es una cosa y otra cosa es otra cosa, ¿verdad?. Eso también te lo agradezco, Lorea.
Muchas felicidades en tu cumpleaños. Egun on bat izan ezazu eta izan zaitez zoriontsu zure 18. urteko urtebetezean!

Ibai:
Eres la mejor amiga que he tenido en mi vida, eres una fiera jugando al futbol, voy a decirle a Vicente Boluda para que te fichen en el Real Madrid.

Julio:
Lorea, te escribo para decirte que además de ser buena compañera, eres muy responsable, como cuando intentas controlar a Ibai cuando se pone un poco pesado.
Haces todo lo posible para ayudar a Aitor y eso demuestra que eres una buena persona.
Felicidades ¡¡LOREAAAAAAAAA!!

TRABAJANDO EN GRUPOS

Para facilitar un poco las cosas nos hemos dividido en dos grupos. Los nombres de los grupos son A y B. Los miembros del grupo A son Isabel, Eder y Aitor. Y los del grupo B son Ibai, Lorea, Erika y Julio.

Raúl le concede a cada grupo una misión, por ejemplo, el grupo A la Casa de la juventud y que el grupo B mientras tanto haga un texto para el blog.

En la foto se nos ve a cada uno de los equipos escribiendo entre todos los textos para el blog.

TEXTO: Ibai, Lorea, Erika y Julio

MATEMATICAS

Esta asignatura la solemos trabajar varias veces por semana y cada uno tiene fichas con diferentes ejercicios, según su nivel. Si hay un ejercicio que no entendemos, le pedimos ayuda al profesor. Vamos a su mesa y nos resuelve las dificultades.

Al terminar, volvemos a ir con Raúl y él nos corrige los ejercicios y, si no los hemos hecho bien, nos da pistas para que los resolvamos.

TEXTO: Lorea, Ibai y Julio

JUGANDO A BALONCESTO EN EDUCACIÓN FÍSICA

El Viernes, como todos, después de terminar en clase de Raúl nos fuimos a educación física. Primero jugamos a futbol.

Después de unos minutos, empezamos la clase calentando. Más tarde jugamos a baloncesto. Para ello hicimos 2 equipos: uno eran Ibai, Lorea, Aitor y el otro Eder, Isabel, Erika y Julio.
Cuando terminamos de jugar al baloncesto, nos pusimos a tirar triples a la canasta.
Para ello hicimos dos equipos. Aitor era el mejor tirando a la canasta y a la que peor se le daba era a Berta, pero no le importaba nada y de hecho le daba la risa cuando fallaba.

TEXTO: EDER, ISABELY AITOR.
FOTOS: LOREA

CAMBIO DE HORA

Ayer domingo, hubo cambio de hora. Como en clase no pudimos cambiar la hora por razones obvias, la hemos cambiado hoy. El encargado de subirse a la silla para poner el reloj en la pared, ha sido Julio. Erika se ha ocupado de cambiar la hora del reloj, y el resto hemos estado supervisándolo.

TEXTOS: ERIKA, AITOR Y EDER.
FOTOS: AITOR

NOS ORGANIZAMOS EL DIA

Como casi todos los días, Raúl empieza la clase apuntando en la pizarra las cosas que tenemos que hacer. Primero escribimos las tareas a realizar según se nos van ocurriendo y luego les ponemos un número para saber en que orden las vamos a hacer. Si no nos da tiempo de terminarlas, las dejamos para el día siguiente.

Normalmente empezamos leyendo el ADN y comentando alguna noticia. Hoy por ejemplo, hemos hablado de la manifestación del fin de semana del aborto y de que el 60% de las personas quieren que se prohíba fumar en los bares. Después de eso, hacemos el resto de actividades.

TEXTOS: ERIKA, AITOR Y EDER

RECICLANDO PAPEL

Los del grupo B (Julio, Erika, Lorea e Ibai) se fueron a la calle para tirar los periódicos que solemos acumular en clase en la estantería. Cuando hay muchos los tiran al contenedor del papel que está a la vuelta de la esquina en la calle Amaya.

TEXTOS: ERIKA, AITOR Y EDER.
FOTOS: IBAI

Cómo sobrevivir a un incendio

Ya sabéis que nunca se debe jugar con fuego, porque sino podríais provocar un incendio. Nosotros, el alumnado PCPIE hemos decidido enseñaros este video que buscamos en youtube por si tenéis un incendio.

PRECAUCIONES EN CASO DE INCENDIO

Raúl nos explico lo que se debe y no se debe hacer en caso de incendios. Lo más importante es hacer caso al profesor y también explico en la pizarra que la gente no suele morirse por culpa de el fuego, sino por el humo, por el aplastamiento y por tirarse por la ventana a causa del pánico.
Lo que la gente no debe hacer es correr, ni gritar y no ponerse nervioso. El humo que producen algunos materiales al quemarse es toxico para los pulmones y por eso es tan peligroso. La mejor manera de evitar el humo es andar a gatas o ponerse un trapo o prenda en la boca para evitar ahogamientos.

Para apagar el fuego no basta con apuntar el extremo de la manguera a la llama sino a su base. Raúl nos enseñó como por todo el edificio hay extintores y mangueras, que se pueden utilizar en caso de que se trate de un incendio pequeño.

En caso de incendio es recomendable, también, darle al pulsador de emergencia para avisar al resto de la gente de que hay un incendio.

Raúl también nos explico que hay que evacuar el edificio cuanto antes sin pensar en si te has dejado los objetos personales o no y que para salir hay puertas especiales que retienen el fuego y escapes anti-incendios.

También nos explico que si alguien se quedase dentro del edificio, se llamaría a los bomberos (112),y que ellos, con unas escaleras, romperían el cristal del edificio y lo sacarían de ahí.

También nos dijo, que algún día de estos, haríamos entre todos en clase un simulacro de incendios.

Textos: Julio y Erika

Fotos:Julio

NOS PONEN UNA PIZARRA NUEVA EN CLASE

Teníamos una pizarra vieja en clase y los alumnos no veíamos nada porque la luz que entraba por la ventana se reflejaba muchísimo y no había manera. El otro día llegamos por la mañana y nos habían colocado otra nueva.

Raúl explica muy bien en la pizarra, nosotros vemos bien y también entendemos la letra pequeña.

Lo que pone Raúl en la pizarra nos explica como es el cuerpo humano y hablamos de nuestras vidas, es mejor la pizarra blanca porque se ve bien las letras.

Ha sido buena idea poner una pizarra nueva de color blanca se ve muy bien y además tenemos rotuladores de cuatro colores. Ahora ya no es como antes que para ver algo nos teníamos que levantar de los pupitres y acercarnos o ponernos en otros lugares.

TEXTOS: LOREA, ISABEL E IBAI.
FOTOS: AITOR

JUGAMOS A FÚTBOL EN LA HIERBA

El jueves por la mañana me levante de la cama y desayune en la cocina. Más tarde recogí mi cuarto y como era el día de padre, escondí los regalos para mi padre.

Hice la cama de mi cuarto y a las 12:20 de la mañana fuimos al cumpleaños de mi primo. Por la tarde estuve con mis padres en casa. Mi hermana la mayor quedo con unas amigas porque tenían cena.

Por la noche estuve con mis padres en casa y cene me fui a la cama. El viernes por la mañana me levante de la cama y desayune en la cocina y más tarde ayudé a mi hermana la mayor a hacer una ensalada de pasta y tropical.

Por la tarde estuve con mis amigos en mi casa y bajamos a la calle a jugar con el balón en la hierba. Más tarde, subí con mis amigos a mi casa para jugar a lA Wi en el salón.

Uno de mis amigos puso vino en la coca cola y mi madre le echó la bronca. Más tarde, mi padre les llevó en coche a casa.


TEXTO:LOREA

SENDA VIVA ME DA LA VIDA

Mi padre piensa que debería salir un poco de casa, así que me hizo una sugerencia, ir con él a SENDAVIVA. SENDAVIVA es un tipo de pequeño zoo con algunas atracciones, sólo abre los fines de semana y los días de vacaciones, esta cerca del desierto de las Bardenas.

Al oír eso, pensé que seria perfecto para hacer un documental. Sólo estaba a una hora de viaje, de modo que no seria un viaje largo. Al llegar al parque, me puse a grabar y descubrimos que le pasaba algo raro a la cámara, estaba con media pila y eso que mi padre la había cargado. Solo pude grabar 6 minutos, de modo que pensé que la próxima vez que volvamos lo intentare.

Julio

LA PLAYA

El jueves estaba en mi casa con mi madre y mi hermano pequeño. Entonces, mi madre me dijo a ver si quería ir a la playa en Francia. A las 9:40 de la mañana mi madre llamo a mi tío para ir a Francia.

Mi hermano y mi madre se pusieron a cocinar la comida para llevar a la playa. Y también vinieron mi tío y mi prima.

Fuimos en el coche de mi tío y pasamos por el trabajo de mi tía. Pero ella no podía ir la playa porque estaba trabajando en un bar.

El viernes por la mañana estuve en mi casa con mi hermana mayor y con mi hermano. Pero mi madre se fue a trabajar.

Mi hermana mayor estaba haciendo la comida y yo estaba limpiando la casa, pero mi hermano pequeño
estaba durmiendo en la cama.

ERIKA

TOCANDO EL CIELO CON LAS MANOS

En ocasiones es mejor no decir nada, para no estropear las fotografías. Sin duda, este es uno de estos casos.

A todo ello hay que sumar la dificultad de escribir un texto medianamente literario con siete alumnos alrededor mirando cada palabra que aparece en la pantalla y haciendo comentarios de lo más disparatados.

En fin. Esto es lo que hay.

LOS DE CLASE NOS FUIMOS AL MERCADO

Ayer fuimos de nuevo al mercado. Primero Raúl escribió en la pizarra la lista de compras que teníamos que hacer. Julio apuntó las cosas en un papel, Erika hizo las fotos y Eder se ocupó del dinero.

Después cuando llegamos al mercado cada uno se encargó de lo que tenía que comprar. El ayudante del jefe, Aitor, fue solo a por media barra de pan. Cuando terminamos volvimos al instituto.

Raúl nos dijo que ayer iba a ser el último día que íbamos con él al mercado. A partir de ahora, haremos las compras solos.

Texto: Isabel
Fotos: Erika

PRESTATZEN URTEKO EMANALDIA(2. ZATIA)

Ostegun goizean ez nuen ezer berezirik egin, bakarrik etxean egon. Arratsaldean, joan nintzen nire amarekin eta nire anaiarekin okulistarengana,betaurrekoak konpontzera eramateko.Ondoren,hirurok etxera joan ginen.

Ostiral goizean,ez nuen egin ezer berezirik,bakarrik etxean egon.Arratsaldean, hartu nituen malabarerarako gauzak eta nire osaba Andoni etorri bezain pronto joan ginen biok labaderoraino. Beti bezala, hasi ginen klasea “passing” egiten.Ondoren, akrobazia egiteari ekin genion.Klasea bukatu bezain pronto, etxera joan ginen eta,han, motxila utzi eta afaltzera eseri nintzen.Afaldu ondoren, ohera joan nintzen.

Larunbata goizean, beti bezala, hartu nituen gimnasiorako gauzak, eta gimnasioraino joan nintzen nire ama eta Pilirekin batera.Gimnasioa bukatu eta gero,igerilekura jaitsi nintzen igeri egitera.Bukatutakoan, Yakuzzira joan nintzen lasaitzera.Yakuzzitik atera bezain laister, saunara joan nintzen bukatzeko.

Beranduxeago, Amaya kafertegira joan ginen kafe batzuk hartzera. Geroxeago,etxera joan nintzen eta berehala afaltzera eseri nintzen. Afaldu ondoren, Messengerrean piska bat egon nintzen Claudiarekin hitz egiten, eta ohera joan nintzen.

Igandean egun osoa egon nintzen nire aitarekin gitarrarekin entsaiatzen, apirilaren hogeitabostean antzerkiko emanaldia dudalako.

Eder Goikoetxea Lopez

MIS CUARO DIAS DE FIESTA

Jueves .Por la mañana estuve en casa. A la tarde nos fuimos a Mendigorria a casa de Susana y Cesar, cuándo entramos le vimos a Sofía, mi sobrina, despierta y le pudimos ver los ojos.

Después mi padre y yo nos fuimos a Tafalla al campo San Francisco. Jugaron Mendi- Peña sport y perdió el equipo de mi pueblo.

Viernes. Por la mañana saque al perro. Por la tarde tuve guitarra y saxofón. Ese día hice una confusión le dije al profesor de saxofón que no iba a ir a clase entonces tuve la clase a las siete y cuarto.

Primero fui a guitarra para las siete y cuarto. Salí de guitarra para ir a saxofón. Cuando terrminé mis extraescolares me fui al campo de fútbol para estar con mis amigos.

Sábado. Por la mañana saqué al perro y después me fui con el a comprar 2 barras de pan. Al mediodía toque la guitarra.

A la tarde fui a Mendigorria a ver el partido Mendi- Multilvera. Ese día no hice gran cosa. Perdió el Mendi, porque están los últimos.


Domingo. Al mediodía me fui al bar Torreta a comer con mis padres y unos amigos suyos.
Terminamos de comer y nos fuimos al bar Valdizarbe para tomar algo, y por la calle nos encontramos con mis vecinos con su hijo Mikel. Y con otra pareja con su hijo Mario.

Cene en casa en casa de unos amigos de mis padres, mi madre y yo nos fuimos a las once y media de la noche.

ISABEL

SE ME CAYERON LOS PANTALONES (AITOR)

El miércoles después del instituto primero comí en casa de mi madre y estuve con mi hermano y dos amigos suyos. Más tarde salí a la calle y cogí la villavesa número 16 que me deja en la puerta de casa de mi padre, donde las basuras. A la vuelta de la esquina está la casa. Allí cené y después me dormí.

El jueves estuve viendo películas y jugando a la gameboy. Es una gameboy pequeña y negra. Tengo nueve juegos y me gustan todos igual. Uno de ellos es de piratas, de Barba Negra.

El viernes después de comer, Mariví me llevó en coche hasta casa de mi madre, en la Milagrosa, porque venían mis tíos. Subí a casa, abrí la puerta con mis llaves y me encontré con ellos. Tienen nombres raros, como de su pueblo que se llama Mora. La hermanan de Pepe se llama Ludi y su marido Salvi. Yo estuve cuidando a sus hijos.

La bebé se llama Albia y el mayor Mateo, que tiene dos años. Son los dos pequeños. Cuando Albia bebía leche de la teta de su madre yo cuidaba Mateo, jugando con él tranquilamente.

Más tarde me fui a dar un paseo con los tíos y con Pepe. También estuve jugando con mi hermano y unas amigas suyas. ¿Sabes que me ocurrió? Que se me olvidó ponerme el cinturón en el pantalón y se me caía por la calle. Me lo tuve que sujetar con las manos. Con la tía y con Albia fuimos a buscar una tienda para comprar un cinturón, pero no encontramos ninguna abierta.

Luego fuimos al parque a los columpios donde estaban todos los demás esperándonos y desde allí me fui yo solo a casa de mi padre y cené pizza que hice yo. La hice a mano. Primero cogimos la masa del frigorífico y luego le pusimos el tomate y también queso y jamón, después otro poco de queso y por último champiñones y de nuevo queso. Al terminar, al horno y a comerla con Mariví mientras veíamos una película.

DIA DE JUEGOS EN CLASE

Esta vez Berta no sabia que actividad elegir, por eso dejo que la eligiéramos. Podíamos escoger tanto juegos como deporte, salvo fútbol. Todos votamos por un juego y deporte.

En ese día Julio trajo una camisa diferente a la llevaba siempre a clase de educación física. Una camisa de Homer Simpson diciendo “d’oh”, que era bastante graciosa.

Al final de la votación se eligió el juego del pañuelo. Se hicieron dos equipos y se pusieron un nombre, Eder, Julio e Isabel decidieron llamarse “HOMER D’OH”, por la camisa de Julio. Ibai, Lorea y Erika pusieron de nombre a su equipo “LOS MATADORES”.

Todos se prepararon para oir que numero iba a decir Aitor, que era el el que sostenia el pañuelo y el que se encargó de organizar la actividad.

TEXTOS: JULIO
FOTOS: ISABEL

PRESTATZEN URTEKO AKTUAZIOA

Ostiral arratsaldean nire gauzak hartu eta nire osaba Andoni etorri zen bezain pronto, lavaderoraino joan ginen. Lavaderora heldu eta besteei itxaroten geratu ginen. Etorri zirenean, “passing” egiten hasi ginen. “Passing” zera da: lau pertsona elkartu eta ondokoari pilota bidali.

Geroago, oso berandu zenez, gauzak bildu eta etxera joan ginen. Etxera heldu bezain pronto, malabaretarako gauzak utzi eta afaltzera eseri nintzen. Afaldu ondoren ohera joan nintzen.

Larunbata goizean, ohetik goizeko bederatzitan jaiki nintzen. Ondoren,ez nintzen etxetik atera goiz osoan.Arratsaldean, gimnasiorako gauzak prestatu eta gimnasiora joan nintzen nire amarekin.

Heldu giñenerako, Pilik ia bukatu zuen bizikleta. Ondoren, jarri nintzen eliptikan korrika egiten. Geroago, makinetan aritu nintzen.Makina guztiak bukatu bezain pronto, piszinara jeitsi ginen igeri egitera. Largo batzuk egin ondoren, yakuzzira joan nintzen lasaitzera. Bukatzeko, saunara joan nintzen eta Amaya kafetegirantz abiatu ginen kafe batzuk hartzera.

Igandean, lagun batzuekin futbolean aritu nintzen herriko plazan, Altsasun bertan. Baita ere, nire aitarekin izan nintzen gitarra jotzen.

EDER GOIKOETXEA

MI DOS DIAS FANTASTICOS

Sábado:

Por la mañana estuve en casa. Mi madre se fue al pueblo hacer algunas compras .Al mediodía nos fuimos a comer a casa de Pedro y Sagrario.

Cuando terminamos de comer mi padre y yo nos fuimos a Mendigorria a ver el partido de Mendi- Murchante. Al final quedaron empate a cero.

Luego nos quedamos en el campo porque hubo merendola. El entrenador me dio el balón firmado. Después mi padre y yo nos fuimos al bar de mis tíos. Yo hable con mi primo Daniel

Mi padre y yo somos unos fans del equipo de Mendi , por eso vamos a casi todos los partidos. Mi padre se desahoga insultándole al linier. Por eso le gusta mucho meterse con los linieres.

A la noche me fui a casa de Pedro y Sagrario porque estaba mi madre allí. Nos fuimos mi madre y yo a las doce de la noche. Yo estaba muy cansada tenia muchísimo sueño.

Domingo:

Por la mañana nos fuimos mi madre y yo al mercadillo de Pamplona. Había muchísima gente y después entramos en Zizur para comprar el pan y el periódico.

A la tarde nos quedamos en casa viendo la tele. Yo hice unas palomitas en el microondas que estaban muy buenas. A mi perro también le gustaron las palomitas.

Tengo muchísimas ganas de estar con mi hermano porque le quiero muchísimo.
Le hecho tanto de menos. El domingo me lo pase chupi con mi madre.


ISABEL

LA VIDA ES TRISTE Y FELIZ

Elegimos una fotografía y nos inventamos una historia.

FOTO: JOSÉ LUIS OLLO http://giusual.blogspot.com/

TEXTO: JULIO Y ERIKA

La gente suele decir que la vida es bella, pero también suele ser injusta y triste, como la historia que os vamos a contar de una niña que se enamora.

Rosana era una niña australiana de 12 años que vivía con su padre. Su madre murió hace cuatro a causa de una enfermedad, ella no supo porque razón.

Una vez su padre le dijo que tenía que ir a un congreso de un año y medio, es decir un viaje de trabajo a un país diferente, y que la podía llevar consigo si quería. Le sugirió que viniera para no dejarla sola.

Ese congreso iba a ser en Perú. Rosana por una vez no podía estar más emocionada. Allí conoció a un joven callejero vendedor de fruta de 16 años llamado Daniel. Era un chico que por una parte atendía bien a los clientes, pero por otra pare era algo sinvergüenza.

Rosana y Daniel se conocieron así: era de noche y Rosana estaba dando un paseo por la calle cuando fue atacada por dos gamberros que le intentaban quitar la pasta. Daniel, que pasaba por allí, vio a los gamberros atacando a la pobre muchacha y fue a ayudarla. Como sabía pelear muy bien acabo con ellos en unos minutos.

Daniel le pregunto a Rosana si se encontraba bien. Después de que Rosana le diera las gracias, ellos empezaron a ser amigos. Tras media hora de charla, Rosana se fue derechita a su casa, pero Daniel le dijo que a esas horas de la noche rondaban muchos gamberros, así que le sugirió que la acompañase hasta su casa.

Paso una semana y Rosana se acostumbro a que Daniel la llevara a su casa por la noche. Una vez cuando Rosana paseaba por la calle, vio a su amigo en una fuente con una chica muy bonita. Cuando Daniel la vio ella se fue corriendo, lo que demostraba que estaba enamorada de Daniel, pero ella no lo sabia.

Pasaron cinco meses desde que Rosana llego a Perú, conoció a Daniel y cuando vio a su amigo con otra chica. Rosana ya había cumplido 13 años y Daniel 17. Su padre hizo una fiesta para su hija, solo que era una sorpresa. Ella cuando salio del colegio vio a Daniel con la otra chica y la estaba besando. La pobre muchacha se fue llorando a casa.

Al llegar a casa, Rosana aligeró el paso y al abrir la puerta, su padre y otros amigos salieron de su escondite y gritaron “¡¡SORPRESAAAA!!”.

Rosana se puso contenta. Nunca había tenido un cumpleaños más alegre. La fiesta estaba muy bien, el padre de Rosana le dijo que todavía quedaba un invitado y que no había llegado. De repente la puerta se abrió y apareció el último invitado, Daniel.

Ya casi era de noche y todos los invitados se fueron a sus casas, salvo Daniel, que se quedo charlando con Rosana. Pasaron como una hora y media hablando y cada uno sentía hacia el otro y de repente se besaron. Después de ese momento ambos se despidieron y Daniel salio por la puerta.

Pasaron 13 meses y era el momento en el que Rosana y su padre tenían que volver a Australia. Ya estaban en el aeropuerto con el equipaje. Antes de que se subieran al avión, Daniel llamo a Rosana para darle una foto, en la que estaban los dos juntos. Para que se acordara de ella, Rosana le dio una pulsera. Se despidieron dándose un ligero beso.

Pasaron 5 años y Rosana volvió a Perú para hacer una visita a su dulce Daniel. Ambos se dijeron que se amaban, se casaron y tuvieron dos hijos, un niño y una niña. Y eso demuestra que la vida suele ser triste, pero también es feliz.

ASÍ ESCRIBIMOS NUESTROS TEXTOS

FOTOS: IBAI

Casi todos los lunes vamos una hora a clase de informática. Allí cada uno coge un ordenador y escribe. Antes lo hacíamos sobre todo para contar el fin de semana. Ahora existen varias opciones.

Julio suele redactar un texto explicando lo que hemos hecho el viernes anterior en clase de educación física con Berta y Raúl se sienta con Aitor y escribe lo que este le dice. El resto puede elegir entre contar lo que ha hecho el fin de semana o elegir una fotografía de un blog e inventarse una historia. Cada vez más elegimos lo segundo.

Nos cuesta mucho tiempo hacer los textos porque no sólo hay que escribirlos, también hay que corregirlos. Por eso, al terminar la hora de informática los lunes, guardamos lo que hemos hecho en el USB y durante la semana los vamos terminando en los ordenadores que tenemos en clase.

Por último, buscamos las fotografías, las editamos y colocamos todo en el blog.